Narodowe Święto Niepodległości to dla Polaków jedno z najważniejszych świąt państwowych. Po 123 latach zaborów – niewoli naznaczonej walką, cierpieniem i wysiłkiem wielu pokoleń Polek i Polaków – nasz kraj odzyskał suwerenność.

W tym roku  społeczność naszej szkoły uczciła uroczyście ten dzień apelem pod hasłem ,,Radosna Niepodległości”, podczas którego uczniowie klasy siódmej przygotowali  krótką lekcję historii i śpiewu, co stało się okazją do przypomnienia najpiękniejszych polskich pieśni patriotycznych. Wspólnie śpiewaliśmy ,,Wojenko, wojenko” ,,Przybyli ułani pod okienko” , ,,Kadrówka” ,  ,,Piechota” i wiele innych.

Dla nas, Polaków,  dzień – 11 listopada – jest dniem radości, jest dniem dumy, jest dniem chwały, jest dniem, w którym ,,raduje się serce, raduje się dusza ..” Wspólne śpiewanie było więc wyjątkową lekcją patriotyzmu.

Wioleta Nawrocka

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły również biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej”. Cykl nosi nazwę „Filmowe podróże. Tym razem uczniowie klas II a i V s wybrali się w podróż do jednego z państw nadbałtyckich znajdujących się w północnej Europie a mianowicie Łotwy. Uczniowie obejrzeli film pt.: „Jakub, Mimmi i gadające psy”, którego akcja rozgrywa się w Rydze, stolicy Łotwy.
Dzieci miały okazję zobaczyć czym różni się życie w centrum miasta i na jego peryferiach w Maskaczce, jak wygląda architektura, oraz styl życia mieszkańców.

Film opowiadał o rodzącej się przyjaźni, dbaniu o wyjątkowe miejsca oraz umiejętności pokonywania przeszkód, dzięki zabieraniu głosu w ważnych społecznie sprawach. Po zakończonym seansie dzieci w pozytywnych nastrojach wróciły do szkoły.

Aneta Oczek
Agnieszka Srebniak

5 listopada obchodzimy Dzień Postaci z Bajek, z tej okazji 3,4-latki wcieliły się w swoich ulubionych bohaterów. Do naszego przedszkola zawitały księżniczki, wróżki, Czerwony Kapturek, a nawet prawdziwi superbohaterowie. Maluchy wzięły udział w niezwykłym pokazie mody, a następnie spędziły czas na zabawach ruchowych w rytmie muzyki. Na koniec dzieci wykonały prace plastyczną ze swoją ulubioną postacią z bajki.

Maria Kwarcińska

Pod koniec października grupa 3,4-latków obchodziła Dzień Dyni. Tego dnia królował kolor pomarańczowy, nawet na ubraniach przedszkolaków. Przedszkolaki dowiedziały się co kryje się w środku dyni, mając przy tym sensoryczną zabawę. Oprócz tego dzieci wykonały pracę plastyczną z wykorzystaniem masy solnej. Na koniec maluchy korzystały z dyniowej fotobudki. Ten dzień przyniósł dzieciom wiele radości i sensorycznych wrażeń.

Maria Kwarcińska

Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają nas, wzruszają, bawią ale także przekazują ważne prawdy życiowe.

5 listopada na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji, 5 listopada dzieci z naszego Przedszkola wyruszyły w podróż do krainy bajek. 

Był to dzień kolorowy i wesoły! Dzieci przebrane się w bajkowe stroje, uczestniczyły w konkursach i quizach. Wysłuchały fragmentów znanych bajek, a następnie rozpoznawały ich tytuły. Trafnie segregowały bajkowe rekwizyty oraz układały puzzle. Były zabawy wymagające wykazania się znajomością treści bajek, tych znanych i mniej znanych, m.in. dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie oraz po przeczytaniu fragmentu książki. Były muzyczne zgadywanki bajkowe, zabawy ruchowe oraz prezentacja dziecięcych bajkowych przebrań. Dzieci bardzo dobrze znają bajki i świetnie radziły sobie z zadaniami.

Na zakończenie dnia dzieci robiły pamiątkowe zdjęcia w fotobudce. 

Bajkowe przedpołudnie dało przedszkolakom wiele optymizmu i radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.

Małgorzata Podhorodecka

We wtorek 5 listopada 2024 r. w naszej społeczności szkolnej świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. W tym dniu od samego rana mogliśmy podziwiać stroje  księżniczek, czarownic, Kopciuszka, Królewny Śnieżki, Czerwonego Kapturka, kota Filemona i Bonifacego, Kubusia Puchatka, Alina i wiewiórek, Pocahontas i wielu innych postaci. Wszystkim uczniom i rodzicom dziękujemy w zaangażowanie obchodów tego dnia.

                                                                                                           Samorząd Uczniowski

W czwartek 24 października odbyła się wycieczka integracyjna klasy VI do Parku Trampolin Euro Jump w Lesznie. Przed wyjazdem, na zajęciach z wychowawcą poruszona była tematyka szkodliwości picia alkoholu oraz palenia papierosów. Uczniowie obejrzeli filmy, prezentacje, wysłuchali pogadanki i wykonali plakaty o tematyce antyalkoholowej oraz antynikotynowej, ponieważ koszt dojazdu dofinansował Urząd Miasta.
W Euro Jump Leszno szóstoklasiści zintegrowali się oraz aktywnie spędzili czas, dzięki czemu zrozumieli, że taka forma czynnego wypoczynku rozładowuje codzienne napięcie i stres u człowieka. Wydzielają się wtedy endorfiny, czyli hormony szczęścia. Uczniowie dowiedzieli się, że warto w ten sposób odreagowywać trudne emocje i poprawiać sobie nastrój, a trzeba unikać używek, gdyż szkodzą one zdrowiu i uzależniają.

Justyna First

W czwartek, 31 października, przedszkolaki z Pobiela przyszły ubrane w dyniowych kolorach - obchodziły bowiem Święto Dyni. Od samego rana wykonywały zadania związane z tym cennym warzywem. Były dyniowe zadania matematyczne, w których należało nie tylko sprawnie liczyć, ale także rozpoznawać liczby. Były też ćwiczenia gdzie trzeba było połączyć elementy, klasyfikować dynie według cech tj. wielkości czy koloru. Dzieci miały także zapewnione zajęcia ruchowe, oczywiście z dynią w roli głównej. Wykonały piękne prace plastyczne z wykorzystaniem puchnących farb. Tego dnia przedszkolaczki kolorowały, wycinały, układały, przyklejały i wykonały jeszcze mnóstwo innych zadań. Na koniec wspaniałej zabawy otrzymały pamiątkowe dyplomy.

Marta Niemczyk

Dnia 30.10.2024 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji XXIV Dnia Papieskiego.

Uczniowie kl.IV zaprezentowali w montażu słowno-muzycznym  nauczanie Świętego Jana Pawła II o starości i cierpieniu. Przypomnieli, że papież podkreślał  rolę ludzi starszych, dziadków i babć i ich  mądrość. Zaznaczał, że trzeba pomagać ludziom potrzebującym, bezdomnym i dotkniętym różnymi kataklizmami, że w chwilach cierpienia i trudnych sytuacji życiowych powinniśmy mieć ufność do Boga i modlić się do Niego, że On jest tym który najmocniej kocha. Dzieci uświetniły występ pięknym śpiewem a ich koleżanka z kl. II i kolega z kl.VI uświetnili  piękną grą na skrzypcach i instrumentach klawiszowych.

Odpowiedzialne za apel były panie: Izabela Szkaradek i Honorata Góralczyk.

Honorata Góralczyk

„Dzień Dyni” stał się coroczną tradycją, którą dzieci z oddziałów przedszkolnych z niecierpliwością wyczekują. Jest to wyjątkowa okazja, by wspólnie celebrować uroki jesieni, rozwijać kreatywność oraz uczyć się o zdrowych nawykach żywieniowych w atmosferze pełnej zabawy.
W grupie 5 i 6 latków święto to obchodziliśmy w czwartek 31 października, wtedy to wśród dzieci ubranych na pomarańczowo, można było poczuć się jak na dyniowej grządce. Był to dzień pełen wrażeń. Przedszkolaki dekorowały dynie według własnego pomysłu, uczestniczyły w dyniowych konkurencjach tj.: dyniowe kręgle, skoki przez różnej wielkości dynie czy slalom dyniowy. Uczestniczyły także w zabawach muzycznych, prezentując swoje umiejętności taneczne.
Podczas zajęć przedszkolaki poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem oraz, że można z niej przygotować wiele dań tj.: pieczywo, zupę, dżem, ciasto, babeczki, przetwory i soki. Dzieci miały okazję przekonać się jak smakuje ciasto dyniowe oraz dżem, które przygotowała dla nas Pani Jaszczyńska.
Dzień ten przyniósł wiele niezapomnianych wrażeń, ciekawości, odkrywania i zabawy, co widać na zdjęciach poniżej.

Mariola Sztyma

31 października 2024 r. uczniowie klasy V posadzili cebulki żonkili przed budynkiem szkoły. Rosliny zakwitną na wiosnę tworząc "Pole nadziei". Jest to akcja wspierająca Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci.

Żonkil jest symbolem nadzieli na całym świecie. To znak przypominający o ludziach chorych, cierpiących, oczekujących pomocy w najtrudniejszych chwilach życia. Symboliczne sadzenie kwiatów oznacza chęć niesienia bezinteresownej pomocy innym.

Dzięki takim akcjom chcemy uczyć dzieci już od najmłodszych lat nieść pomoc i dobro innym.

Dominik Szałata

30 października 2024 r.  uczniowie wraz z rodzicami i opiekunami p. H. Góralczyk, p. M.Wozińską i p. I. Szkaradek wybrali się na cmentarz w Wąsoszu gdzie uzbrojeni w odpowiednia narzędzia ochoczo zaczeli wielkie porządki.Sprzątali zapomniane nagrobki, grabili liście Przyniesione znicze podczas szkolnej zbiórki zostały zapalone na odwiedzanych grobach.

Celem akcji nie jest tylko pomoc ale także kształtowanie postaw patriotycznych szacunku , wdrażanie do odpowiedniego zachowania się w miejscach publicznych.

Ogromne podziękowania za zaangażowanie składamy uczniom i rodzicom.

Samorząd Uczniowski

We wtorek 22 października po lekcjach uczniowie klasy VII pod opieką wychowawcy i pani Urszuli Żuk udali się na wycieczkę integracyjną do Lubina, którą poprzedziła lekcja wychowawcza o szkodliwości palenia papierosów. Podczas lekcji uczniowie wysłuchali pogadanki, obejrzeli prezentację i przygotowali plakaty o tematyce antynikotynowej, bowiem część kosztów wyjazdu pokrywał Urząd Miasta.

W programie wycieczki zaplanowaliśmy mecz w kręgle pomiędzy częścią żeńską naszej wycieczki, a częścią męską rozegrany w kręgielni Regionalnego Centrum Sportu w Lubinie. Mecz zakończył się remisem, tzn. „panie” zdobyły więcej punktów, a „panowie” mieli więcej zbić na koncie w piramidzie, co satysfakcjonowało obie rywalizujące drużyny.

Po wyczynach sportowych i posiłku udaliśmy się do kina Helios, w którym mieliśmy zarezerwowaną projekcję filmu „Lars jest LOL” w ramach „Kina na temat”. Poprzedzony pogadanką film bardzo nas zainteresował, bo pokazywał w sposób realistyczny problemy, z którymi muszą radzić sobie obecnie nastolatki, a więc hejt, odrzucenie, brak tolerancji, manipulację, o czym rozmawialiśmy zaraz po projekcji filmu, a także na godzinie wychowawczej.

Zwróciliśmy również uwagę, że bycie w grupie, która w ciekawy i aktywny sposób spędza czas, rozumie się i wspiera, może uchronić młodego człowieka od papierosów, alkoholu czy narkotyków, dlatego warto być razem!

Janusz Żuk

Dnia 23.10. 2024 r. przedszkolaki z grupy 5-6 latki udały się na wycieczkę do kolejkowa we Wrocławiu czyli największej makiety kolejowej w Polsce. Tutaj podziwialiśmy wystawy miniaturowych mieszkańców kolejkowa ukazujących ich w przeróżnych sytuacjach np. osoby czekające na stacji kolejowe, dzieci poruszające się po placu zabaw, poruszające się pociągi i samochody czy makieta, na której pływa statek. Wszyscy z wielką uwagą słuchali Przewodnika, który bardzo ciekawie opowiadał o każdej z makiet wtrącając ciekawostki i anegdoty. Po części zwiedzania "Kolejkowa" udaliśmy się na warsztaty praktyczne, gdzie nasze przedszkolaki wykonały własne kolejki z papieru. 

Wszyscy zadowoleni wróciliśmy do przedszkola. 

Małgorzata Podhorodecka

Zachowania dzieci pod kątem przemocy i agresji, a także bezpieczeństwo w internecie, to tematy spotkania przeprowadzone z asp. szt. Lidią Tarońt z Komendy Powiatowej Policji w Górze. Podczas spotkania uczniowie obejrzeli film dotyczący hejtu oraz niewłaściwego traktowania innych osób, zostały omówione zasady bezpieczeństwa podczas korzystania z internetu. W omawianej tematyce nie zabrakło przykładów zachowań niosących odpowiedzialność, niezależnie od tego czy  dotyczy realnego świata czy tzw. cyberprzestrzeni. W spotkaniu poruszono również problemem odpowiedzialności karnej nieletnich w przypadkach zachowań agresywnych czy stosowanej wśród rówieśników przemocy. 

Uczniowie chętnie włączali się w dyskusję i zadawali pytania.

To była bardzo pouczająca lekcja dla wszystkich uczniów.

Joanna Zimoląg

"Różowa skrzyneczka" - to fundacja walcząca z wykluczeniem i tabu menstruacyjnym, która zabiega o powszechny dostęp do bezpłatnych środków higieny osobistej na czas menstruacji w przestrzeni publicznej. W skrzyneczkach znajdują się darmowe podpaski i tampony.

Zasada jest jedna: WEŹ, jeśli potrzebujesz, ZOSTAW, jeśli masz nadmiar!

Dzięki staraniom dziewcząt z Samorządu Uczniowskiego a w szczególności Agacie Gołębiowskiej , która pozyskała sponsora taka skrzyneczka jest też w naszej szkole. 

Bardzo się cieszymy, że wszystkie kobietki, duże i małe, nie będą czuły się wykluczone i będą miały dostęp do środków higieny. 

Poniżej link do strony zawierającej szczegółowe informacje na temat różowej skrzyneczki: https://www.rozowaskrzyneczka.pl/

Izabela Szkaradek

W dniu 4 października 2024 r. w naszej szkole odbyły się demokratyczne wybory do Samorządu Uczniowskiego. Było to dla całej społeczności szkolnej bardzo ważne wydarzenie, w którym uczniowie świadomie dokonują wyboru swoich przedstawicieli na cały rok szkolny.  Wybory były poprzedzone kampanią wyborczą. Głosowanie było tajne. Każdy uczeń naszej szkoły mógł oddać głos na swojego kandydata na przygotowanych kartach wyborczych. Nad całością wyborów czuwali opiekunowie samorządu - pani Izabela Szkaradek i pani Małgorzata Wozińska. Na nich spoczywała odpowiedzialność za prawidłowy przebieg i zachowanie tajności głosowania. Do liczenia głosów powołana została komisja w składzie Karolina Tubilewicz, Tomasz Szulia oraz Patryk Szydełko.
 

Głosami szkolnych wyborców Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego została uczennica klasy 7 Wiktoria Tatarek.

Funkcję zastępcy będzie pełnił uczeń klasy 5 Tymon Niedźwiedź.

Natomiast Julia Kalinowska z klasy VIII oraz Agata Gołębiowska z klasy VII zostały członkami samorządu uczniowskiego.

Wszystkim uczniom, nauczycielom , pracownikom  dziękujemy za oddanie głosu, a nowo wybranym władzom Samorządu Uczniowskiego serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej pracy na rzecz społeczności szkolnej.

                                                       

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

Nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu Zdrowe życie i pierwsza pomoc, którego głównym celem jest kształtowanie nawyków prozdrowotnych, rozwijanie sprawności fizycznej oraz nauka udzielania pierwszej pomocy. Projekt jest zgodny z podstawą programową oraz z kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025.

Od września 2024 do czerwca 2025 uczniowie klas I, II i Vs będą mieć możliwość uczestniczenia w różnorodnych aktywnościach edukacyjnych, warsztatach i zabawach, ucząc się, jak dbać o swoje zdrowie, aktywnie spędzać czas oraz reagować w sytuacjach zagrażających zdrowiu i życiu człowieka.

Zaczynamy zdrowo to pierwsze zadanie, które wykonali nasi uczniowie. Jego tematem było zdrowe odżywianie, a zatem uczniowie zapoznali się z zasadami zdrowego odżywiania oraz rozwijali umiejętność przygotowywania zdrowego posiłku. Po części teoretycznej przystąpili do praktycznych zajęć kulinarnych przygotowując samodzielnie śniadanie - kanapki. Było pysznie, zdrowo i kolorowo!

Dziękujemy Rodzicom za współpracę i wyposażenie dzieci w produkty spożywcze!

Projekt koordynują panie: Agnieszka Srebniak, Aneta Oczek i Marzena Jaskulska.

M. Jaskulska

Nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu Jak mówić o niepełnosprawności, którego celem jest poznawanie potrzeb ludzi z niepełnosprawnościami, kształtowanie tolerancji oraz likwidowanie uprzedzeń i stereotypów, przygotowanie do spędzania wspólnego czasu, w tym uczęszczania do szkoły z dziećmi z niepełnosprawnościami. Projekt jest zgodny z kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025 – rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka oraz podnoszenie jakości edukacji włączającej.

Od października 2024 do maja 2025 uczniowie klas I-III i Vs będą uczestniczyć w działaniach projektowych, podczas których będą poznawać różnego rodzaju niepełnosprawności. Na początek w klasie II, III i Vs obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Niesłyszących i Języka Migowego. Uczniowie wysłuchali opowiadania pt.: „Tajne znaki” wprowadzającego w omawiany temat. Zapoznali się z pojęciami niedosłuchu, głuchoty, języka migowego oraz postacią wybitnego kompozytora Ludwiga van Beethovena wysłuchując Ody do radości. Rozmawiali o różnych aspektach życia osób głuchych. Uczniowie wzięli udział w zabawach „Co mówię?”, „Migane kalambury” oraz „Migamy” – ucząc się zwrotów „dzień dobry”, „do widzenia”, „proszę”, „przepraszam” i „dziękuję” w języku migowym. Na zakończenie uczestnicy zajęć wykonali pracę plastyczno – techniczną – trzepot motyli symbolizujący język migowy.

Projekt „Jak mówić o niepełnosprawności” koordynują i realizują panie: Agnieszka Srebniak, Aneta Oczek i Marzena Jaskulska.

M. Jaskulska

Któż z nas nie widział pędzącego drogami i chodnikami Pana z wielką torbą, przewieszoną przez ramię. Warto pamiętać, że każdego roku 18 października obchodzony jest „Dzień Poczty Polskiej i Dzień Listonosza”. Z tego też powodu, dzieci 5,6 letnie wraz z nauczycielkami zaprosiły do szkoły listonosza - Pana Marka Broczkowskiego, pracującego na co dzień w Urzędzie Pocztowym Góra Śląska. Celem tego spotkania było przybliżenie przedszkolakom pracy listonosza i innych pracowników poczty oraz zwrócenie uwagi na charakterystyczny ubiór listonosza. Dzieci dowiedziały się, jaką drogę pokonuje list i paczka od nadawcy do odbiorcy. Prawidłowo przykleiły znaczki na listy, które przygotowały wcześniej na zajęciach. Gotowe do wysłania koperty trafiły do wielkiej torby naszego gościa. Pan listonosz obiecał, że osobiście dostarczy listy w ręce adresatów.
Podczas spotkania przedszkolaki zadawały Panu Markowi pytania, okazało się, że praca listonosza nie jest taka łatwa – jest to trudny i odpowiedzialny zawód. Na zakończenie dzieci wręczyły naszemu gościowi kartkę z podziękowaniem za tak wspaniałe i ciekawe zajęcia. Przedszkolaki także zostali obdarowani słodkościami.
Bardzo serdecznie dziękujemy Panu Markowi za wizytę w naszej szkole i słodką niespodziankę, a wszystkim pracownikom Poczty Polskiej życzymy dużo uśmiechu i zadowolenia z dalszej pracy.

Mariola Sztyma