AKTUALNOŚCI

W czwartek, 12 czerwca 2025 r., odbył się długo wyczekiwany komers klasy ósmej. Było to wyjątkowe wydarzenie, pełne emocji, wzruszeń i radości, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

W uroczystości wzięli udział uczniowie, ich rodzice, nauczyciele oraz dyrekcja szkoły. Obecność wielu gości, w tym byłych dyrektorów i nauczycieli, nadała temu wieczorowi szczególnego charakteru.

Nie zabrakło wspaniałej muzyki, przy której uczniowie bawili się do późnych godzin wieczornych. Ogromnym powodzeniem cieszyła się także fotobudka, gdzie można było wykonać pamiątkowe zdjęcia z przyjaciółmi i wychowawcami.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia. Ósmoklasistom życzymy powodzenia na nowej drodze edukacyjnej!

Izabela Szkaradek

W poniedziałek nasze maluszki wyruszyły na wycieczkę do Radziądza na Ranczo Pony M. Pomimo deszczowej pogody humory nam dopisywały. Dzieci karmily króliczki i kury. Poznały rasy ptactwa domowego i  koni. Nasze odważne maluszki trzymały na rękach kurę  oraz kózkę. Na koniec atrakcji czekała na nas kiełbasa z ogniska, którą wszyscy zjedli z apetytem. Do przedszkola wróciliśmy mokrzy ale bardzo zadowoleni.

Natalia Bielawska

We wtorek 17 czerwca o godzinie 6:00 uczniowie klasy 7 wraz z rodzicami i wychowawcą udali się na całodniową wycieczkę rodzinną do Szklarskiej Poręby. Pogoda dopisała, a plan dnia był pełen atrakcji i niezapomnianych wrażeń.
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wjazdu wyciągiem na Szrenicę, zachodni szczyt Karkonoszy (1362 m n.p.m.). Dla wielu była to pierwsza taka przejażdżka, więc emocji nie brakowało. Na szczycie zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia i mieliśmy chwilę na odpoczynek oraz podziwianie górskich krajobrazów.
Po krótkim relaksie zeszliśmy pieszo w stronę Wodospadu Kamieńczyka — jednej z najpiękniejszych atrakcji tego regionu. Tam zatrzymaliśmy się na krótki posiłek i regenerację sił, słuchając szumu spadającej wody i ciesząc się bliskością natury.
Następnie odwiedziliśmy Hutę Leśną, w której dowiedzieliśmy się wielu informacji na temat szkła. Mieliśmy okazję zobaczyć cały proces produkcji – od rozgrzewania surowców w piecu hutniczym, aż po formowanie gotowych wyrobów. Było to bardzo ciekawe doświadczenie. Na zakończenie wizyty odwiedziliśmy sklepik przy hucie – kilka osób skusiło się na zakup oryginalnych, ręcznie robionych pamiątek ze szkła.
Kolejnym punktem programu było Muzeum Ziemi. Podziwialiśmy tam różnorodne kamienie szlachetne oraz piękną biżuterię wykonaną z minerałów, którą mieliśmy okazję zakupić. Wystawa zachwyciła zarówno dzieci, jak i dorosłych.
Następnie udaliśmy się na spacer prowadzący przez punkt widokowy, skąd roztaczał się malowniczy widok na okoliczne góry i doliny. Każdy chciał uwiecznić te niezwykłe widoki w swoim kadrze.
Kolejną atrakcją była Skała Chybotek — duży głaz, który mimo swojej masy, daje się lekko poruszyć. Uczniowie chętnie wspinali się na jego szczyt i wprawiali go w ruch, co sprawiało im wiele radości.
Na zakończenie naszej wycieczki wybraliśmy się do wodospadu Szklarki – mniejszego, ale równie pięknego jak Kamieńczyk. Był to spokojny moment, który pozwolił nam na chwilę wyciszenia po intensywnym dniu.
W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się na stacji benzynowej, gdzie mogliśmy kupić napoje, przekąski, a także coś ciepłego do jedzenia – zapiekanki lub hot dogi.
Po godzinie dziewiętnastej, wszyscy uczestnicy wrócili zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi. To była wyjątkowa wyprawa, która na długo pozostanie w naszej pamięci.

Wiktoria Tatarek

W poniedziałek, 16 czerwca 2025 roku, uczniowie klas 4–8 świętowali w naszej szkole Dzień Europejski – wyjątkowe wydarzenie promujące wiedzę o krajach Unii Europejskiej oraz ideę wspólnoty i różnorodności kulturowej.

Tego dnia szkolne korytarze zamieniły się w prawdziwe centrum Europy. Uczniowie przygotowali kolorowe i bogato udekorowane stoiska prezentujące wybrane państwa: Polskę, Francję, Włochy, Niemcy i Hiszpanię. Na odwiedzających czekały ciekawostki historyczne, kulinarne niespodzianki, narodowe symbole i wiele inspirujących informacji o kulturze poszczególnych krajów.

Szczególnym zainteresowaniem cieszył się konkurs wiedzy o Europie, który sprawdził znajomość stolic, języków, flag oraz ciekawostek dotyczących państw europejskich i Unii Europejskiej. Rywalizacja była zacięta, a laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne nagrody.

Nie zabrakło również części artystycznej, podczas której uczniowie przedstawiali wybrane kraje w kreatywny sposób – poprzez taniec i poezję. Można było zobaczyć m.in. energetycznego kankana, włoski taniec disco oraz  hiszpańską makarenę. Usłyszeć wiersz “ Kto ty jesteś Polak mały”. Dzień Europejski był doskonałą okazją do nauki przez zabawę, integracji oraz rozwijania pasji i talentów uczniów. 

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego wyjątkowego święta!

Izabela Szkaradek

11 czerwca uczniowie klasy VI wybrali się na trzydniową wycieczkę do Srebrnej Góry.

Pierwszego dnia zwiedzili sztolnię dawnej kopalni srebra. Po południu udali się na wyprawę, podczas której podziwiali piękne srebrnogórskie widoki. Dotarli do 30-metrowego wiaduktu dawnej kolejki zębatej, gdzie profesjonalna kadra ze sprzętem alpinistycznym przeprowadziła zajęcia. Uczestnicy bezpiecznie zjeżdżali na linach z wiaduktu oraz wspinali się na sztuczną ściankę. Po tej dawce adrenaliny wrócili długą trasą pod górę do miejsca noclegu na kolację.

Na drugi dzień uczniowie VI klasy rywalizowali ze sobą strzelając z łuków sportowych do tarczy i zdobywając punkty. Następnie ćwiczyli umiejętność współdziałania podczas ciekawych i pobudzających kreatywność zabaw integracyjnych. Po obiedzie szóstoklasiści zwiedzali Twierdzę Srebrna Góra z przewodnikiem, który opowiadał o historii twierdzy oraz wykonał pokaz strzelania z broni czarno prochowej. Uczestnicy wycieczki obejrzeli koronę Fortu Donjon z punktami widokowymi, dziedziniec, podziemne kazamaty i kupili pamiątki. Wieczorem usiedli przy ognisku i piekąc kiełbaski rozmawiali i miło spędzali czas razem.

Ostatniego dnia brali udział w grze terenowej w najbliższej okolicy, podczas której rozwiązywali zagadki i wykonywali zadania. Pozwoliły one poznać historię i przyrodę tego wyjątkowego miejsca. Po atrakcjach w Srebrnej Górze pojechali do Pałacu Marianny Orańskiej w Kamieńcu Ząbkowickim, który zwiedzili słuchając opowieści przewodnika o dawnej właścicielce oraz o przeszłości tego miejsca. Potem zakupili pamiątki i pojechali do McDonald’s, aby się posilić.

Uczniowie VI klasy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z wycieczki, wieczorem wrócili do domu.

Justyna First

Wieczór i noc z piątku 13 na sobotę 14 czerwca były dobrą okazją na zorganizowanie biwaku uczniów klasy VII i VIII, który miał być jednocześnie formą pożegnania klasy VIII ze szkołą oraz z młodszymi o rok koleżankami i kolegami z klasy VII.
Wychowawcy klas przygotowali na ten wieczór ognisko z kiełbaskami, a potem był czas na rozgrywki sportowe i inne zabawy na świeżym powietrzu. Kiedy na dworze zaczęło robić się ciemno i chłodno, wszyscy przeszli do sali gimnastycznej w szkole, gdzie uczniowie kontynuowali zabawy, wypełniając czas różnymi formami rozrywki.
Oprócz gier, zabaw i oglądania filmów do późnej nocy toczyły się rozmowy i wspomnienia, aż przyszedł czas na sen.
Ranek przywitał wszystkich słoneczną i ciepłą pogodą. Pozostało jeszcze kilka chwil na poranną toaletę oraz porządki i w dobrych nastrojach wróciliśmy do domu. Ósmoklasiści z pewnością zabiorą z sobą wspomnienia wspólnie przeżytych lat i to jest ich skarb, z którym za kilka dni wyruszą w dalszą drogę.

Janusz Żuk

W dniach od 9.06.2025 do 12.06.2025 uczniowie III klasy uczestniczyli w wyjeździe do Kołobrzegu. Poznali uroki miasta, zwiedzili instytucje i zabytki związane z historią miasta, ale przede wszystkim skorzystali z urokliwej kołobrzeskiej plaży. Wraz z przewodnikiem dzieci poznały historię nadmorskiego portu w „Muzeum Miasta Kołobrzeg” i wzięły udział w zajęciach „Średniowieczne pomorskie rzemiosła”. W czasie pobytu odwiedziliśmy również „Muzeum Oręża Polskiego” w którym zgromadzone eksponaty militarne zrobiły na uczestnikach ogromne wrażenie. Dużym przeżyciem było odwiedzenie „Kołobrzeskiego skansenu Morskiego” gdzie wszyscy z bliska mogli zapoznać się z budową statków i ich przeznaczeniem. Podsumowaniem naszej wizyty w Kołobrzegu było nocne zwiedzanie ciekawych miejsc znajdujących się w centrum miasta przeplatane scenkami rodzajowymi z udziałem dzieci. Każdy uczestnik otrzymał upominki od Prezesa „Towarzystwa Przyjaciół Kołobrzegu”. Hotel ZSE-H Kołobrzeg prowadzony przez Zespół Szkół Ekonomiczno – Hotelarskich przygotował dla uczniów niespodziankę w postaci warsztatów z pizzą. Każdą wolną chwilę spędzaliśmy na plaży, jeśli tylko aura temu sprzyjała. Wróciliśmy zadowoleni i tylko troszkę zmęczeni.

Beata Augustyniak

Z okazji Dnia Dziecka nasze przedszkole zamieniło się w miejsce pełne śmiechu, kolorów i niezapomnianych wrażeń. Było spotkanie z alpakami, tańce, słodkości i mnóstwo niespodzianek – wszystko po to, by uczcić ten wyjątkowy dzień, który należy do naszych wspaniałych przedszkolaków.

Natalia Bielawska

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy IV na lekcjach techniki przygotowywali się do egzaminu na kartę rowerową. Poznawali znaki drogowe oraz przepisy obowiązujące pieszych i rowerzystów. Po zaliczeniu testów w dniu 2 czerwca 16 uczniów przystąpiło do egzaminu praktycznego. Wszyscy zdający wykazali się dużymi umiejętnościami w kierowaniu rowerem. Dnia 11 czerwca uczniowie otrzymali karty rowerowe. Życzymy im bezpiecznej jazdy.

Irena Władyka

Dnia 9 czerwca 2025 r. w naszej szkole odbyło się szkolenie z pierwszej pomocy przeznaczone dla uczniów z klas IV-VIII, które przeprowadził zawodowy strażak pracujący w Powiatowej Komendzie Straży Pożarnej w Górze. Uczniowie poznali podstawowe zasady postępowania w nagłych sytuacjach, takich jak: oparzenia, zakrztuszenia, krwotoki , padaczka oraz zatrzymanie krążenia. Ćwiczyli również resuscytację krążeniowo oddechową (RKO) na fantomie. Szkolenie było bardzo pouczające i praktyczne – uczniowie zdobyli cenną wiedzę, która może pomóc w ratowaniu życia.

W tym dniu nastąpiło wręczenia nagród dla uczestników na konkursu na film o pierwszej pomocy.

Izabela Szkaradek

W naszej szkole odbyły się zajęcia w ramach programu „Czyste powietrze wokół nas” – ogólnopolskiej inicjatywy edukacji antynikotynowej, skierowanej do dzieci w wieku 5 i 6 lat. Program realizowany jest każdego roku i składa się z cyklu pięciu spotkań warsztatowych, których głównym celem jest kształtowanie postawy prozdrowotnej oraz zwiększenie świadomości najmłodszych w zakresie szkodliwości dymu tytoniowego. Zajęcia obejmowały następujące tematy:
- „Wycieczka – poszukiwanie źródeł dymu”
- „Co i dlaczego dymi?”
- „Jak się czuję, kiedy dymi papieros?”
- „Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?”
- „Jak unikać dymu papierosowego?”
Tegoroczną edycję programu wzbogacono również o zagadnienia związane z szeroko pojętą ochroną środowiska. Dzieci rozpoczęły działania od wycieczki po najbliższej okolicy, podczas której obserwowały różne źródła dymu i aktywnie uczestniczyły w sprzątaniu terenu, ucząc się zasad segregacji odpadów.
W kolejnych dniach przedszkolaki obejrzały film edukacyjny pt. „Dlaczego musimy zadbać o czyste powietrze? Czym jest smog?”, a swoje spostrzeżenia zaprezentowały na dużych kartkach papieru. Poznały także postać Dinka – zielonego stworka, który nie lubi palaczy. Kolorowały symboliczne kwiaty, wyszukiwały znaki zakazu palenia na terenie szkoły oraz projektowały własne znaczki z hasłem „Nie pal przy mnie!”.
W atmosferze muzyki relaksacyjnej dzieci uczestniczyły w ćwiczeniach wizualizacyjnych, pokazując swoje emocje związane z oddychaniem czystym powietrzem oraz reakcje na obecność dymu papierosowego. W małych zespołach stworzyły też kolorowe plakaty promujące zdrowy styl życia.
Zwieńczeniem projektu był przemarsz po terenie szkoły i najbliższej okolicy z okazji Światowego Dnia bez Tytoniu (31 maja). Dzieci przygotowały barwne transparenty i z entuzjazmem zachęcały społeczność szkolną i lokalną do prowadzenia życia wolnego od dymu tytoniowego.
Warsztaty spotkały się z dużym entuzjazmem dzieci i były doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy na temat dbania o zdrowie i środowisko. Jesteśmy dumni, że nasze przedszkolaki tak aktywnie uczestniczą w działaniach prozdrowotnych i ekologicznych!

Mariola Sztyma

Uczniowie klas I-III i Vs zakończyli aktywną realizację ogólnopolskiego projektu edukacyjnego dotyczącego różnego rodzaju niepełnosprawności, w tym kształtowania u jego uczestników empatii i tolerancji oraz likwidowania stereotypów i uprzedzeń.

Jednym z ostatnich tematów, jaki podjęliśmy była choroba układu nerwowego, do której należy epilepsja. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest padaczka, jak reagować w sytuacji ataku padaczkowego i kiedy oraz w jaki sposób należy wezwać pomoc. Ponownie przećwiczyli układanie poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej. Wysłuchali opowiadania „Niespodziewany napad (padaczki)” oraz wykonali pracę plastyczną „Burza w głowie”.
Na zakończenie podsumowaliśmy dotychczasowe zajęcia projektowe dotyczące: niepełnosprawności narządu wzroku i słuchu, niepełnosprawności ruchowej, mózgowego porażenia dziecięcego, zespołu Downa, autyzmu. Włączyliśmy się w obchody Europejskiego Dnia Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych i omówiliśmy savoir vivre wobec osób z niepełnosprawnościami.

Marzena Jaskulska
Agnieszka Srebniak
Aneta Oczek

Dnia 4 czerwca 2025 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w podsumowaniu konkursów organizowanych przez PCDN i PPP w Górze. Poniżej lista uczniów nagrodzonych:

1. XXIII Powiatowy Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych klas 4-6 w roku szkolnym 2024/2025:

- Paweł Musielak kl. VI za zajęcie I miejsca i uzyskanie tytułu laureata 

2. XXIII Powiatowy Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych klas 7-8 w roku szkolnym 2024/2025:

- Mateusz Sauć kl. VIII za zajęcie II miejsca i uzyskanie tytułu laureata 

3. XXIII Powiatowy Konkurs Przyrodniczy dla uczniów klas 4-6 szkół podstawowych w roku szkolnym 2024/2025:

- Klaudia First kl. VI za zajęcie I miejsca i uzyskanie tytułu laureata 

- Paweł Musielak kl. VI za zajęcie III miejsca i uzyskanie tytułu laureata

4. XXIII Powiatowym Konkursie Przyrodniczym dla uczniów klas 7-8 szkół podstawowych w roku szkolnym 2024/2025:

- Wiktoria Tatarek kl. VII za zajęcie III miejsca i uzyskanie tytułu laureata 

5. XII Powiatowy Konkurs Historyczny „Nazwy miejscowe na Ziemi Górowskiej” dla uczniów kl. 7-8 szkół podstawowych  w roku szkolnym 2024/2025:

- Jakub Klemczak kl. VII za zajęcie I miejsca i uzyskanie tytułu laureata

6. XXV Ogólnopolski Górowski Konkurs Informatyczny dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych  w kategorii „Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem języków programowania” w roku szkolnym 2024/2025:

- Mateusz Sauć kl. VIII za zajęcie II miejsca i uzyskanie tytułu laureata 

Dominik Szałata

Pisaliśmy już o sukcesie ucznia klasy VIII Mateusza Romańczyka, który zakwalifikował się do etapu wojewódzkiego Dolnośląskiego Konkursu zDolny Ślązak z dwóch jakże różnych przedmiotów: języka polskiego i fizyki.
Pod koniec lutego Mateusz przystąpił we Wrocławiu do obu finałów, w których zmierzył się uczniami z całego województwa, rozwiązując bardzo trudne zadania.
Miło nam poinformować, że ostatecznie Mateusz uzyskał tytuł finalisty z języka polskiego, przyznawany uczniom, którzy zdobyli w finale określoną przez komisję liczbę punktów. Tym samym powtórzył sukces ubiegłorocznej absolwentki naszej szkoły, Anieli Lulek. Do tytułu finalisty z fizyki zabrakło Mateuszowi niewiele, ale i tak zakwalifikowanie się i przygotowanie do dwóch trudnych konkursów, które odbywają się niemal w tym samym czasie, jest bardzo dużym sukcesem Mateusza, któremu gratulujemy.
Uroczyste wręczenie Mateuszowi Romańczykowi świadectwa potwierdzającego uzyskanie tytułu finalisty Wojewódzkiego Konkursu zDolny Ślązak z języka polskiego nastąpi na uroczystości zakończenia roku szkolnego.

Janusz Żuk

„Skąd się biorą produkty ekologiczne” to ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkoli opracowany wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Okres przedszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia. Dlatego też istotne jest edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat. Utrwalone wówczas przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki decydują o późniejszym stylu życia. 

Nasze przedszkolaki z grupy 5 i 6 latków podczas zajęć dowiedziały się jak powstaje ekologiczny produkt, jak wygląda unijny znak EKO, dlaczego warto wybierać zdrowe produkty żywieniowe, jak zdrowo żyć i jak przestrzegać zasad higieny. Zapoznaliśmy się z uprawą ekologiczną, miodem ekologicznymi ziołami, herbatami. Zajęcia były niezwykle interesujące. Dzieci uczestniczyły w pogadankach na temat zdrowego stylu życia, prezentowanie ekologicznych produktów, wspólne prace z dziećmi, poznanie piramidy żywienia i znaczenia słowa ekologia, zapoznanie ze znaczkiem produktów ekologicznych, czytanie ciekawostek i opowiadań o zdrowym odżywianiu, wspólne projekcje filmowe oraz wszelkie inne inicjatywy.

Podsumowując program edukacyjny pt.: „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” uważamy, że wzbudził wielkie zainteresowanie i ciekawość.

Małgorzata Podhorodecka

Z okazji przypadającego w dniach 1-9 czerwca Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom uczniowie kl.III czytali swoim młodszym koleżankom i kolegom z kl.II, kl. I, 0, PPc i PPa wybrane książki z księgozbioru biblioteki szkolnej. Znalazły się wśród nich również książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Dzieci wysłuchały opowiadań o dalszych przygodach Cukierka i Piaskowego Wilka. Poznawały emocje wspólnie z kotem Rawawikiem, a także uczyły się jak radzić sobie z tremą i jak zmienia się świat po założeniu różowych okularów.

Irena Władyka

Pod koniec maja zakończyła się w naszej szkole rywalizacja uczniów w Lidze Ortograficznej, szkolnym konkursie, którego celem jest promowanie umiejętności w zakresie znajomości zasad ortografii  języka polskiego oraz doskonalenie poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej.
W tym roku szkolnym uczniowie klas IV-VIII pisali siedem sprawdzianów dostosowanych do poziomu poszczególnych klas. Były to zarówno dyktanda , jak i sprawdziany oceniające znajomość reguł ortograficznych i umiejętność ich stosowania. Uczniowie za każdy sprawdzian otrzymywali oceny, a najlepsi dostawali punkty rankingowe do ligowej tabeli. Oprócz współzawodnictwa na poszczególnych poziomach toczyła się rywalizacja o tytuł Szkolnego Mistrza Ortografii, czyli zdobywcy największej liczby punktów w szkole.
Końcowe tabele w poszczególnych klasach przedstawiają się następująco:

KLASA IV

1. Filip Pytel - 10 pkt
2. Aleksandra Trzybulska - 7 pkt
3. Maja Topolnicka - 6 pkt
4. Zosia Wąsik - 4 pkt
5. Lena Szlachetka - 3 pkt
6. Basia Kubieniec - 2 pkt
   Jakub Musielak - 2 pkt
7. Maja Klejewska - 1 pkt

KLASA V

1. Tymon Niedźwiedź - 20 pkt
2. Kacper Karbowiak - 8 pkt
3. Zosia Dębowczyk - 7 pkt
4. Hania Rogalska - 3 pkt
5. Oliwier Bukowski - 1 pkt
   Julia Dylda - 1 pkt

KLASA VI

1. Paweł Musielak - 19 pkt
2. Laura Wojczyk - 12 pkt
3. Kacper Skupin - 6 pkt
4. Oriana Wojczyk - 3 pkt
    Klaudia First - 3 pkt
5. Roksana First - 1 pkt
    Marcin Krawczyk - 1 pkt
    Amadeusz Olszewski - 1 pkt

KLASA VII

1. Wiktoria Tatarek - 17 pkt
2. Agata Gołębiowska - 15 pkt
3. Klaudia Burakowska - 10 pkt
4. Jakub Klemczak - 5 pkt
5. Gabriela Ogrodnik - 1 pkt

KLASA VIII

1. Nikola Topolnicka - 15 pkt
2. Mateusz Romańczyk - 10 pkt
3. Mateusz Sauć - 9 pkt
4. Tomasz Szulia - 7 pkt
5. Maja Kaczmarek - 4 pkt
6. Karolina Tubielewicz - 2 pkt
7. Amelia Szabelkowska - 1 pkt

Miło nam też poinformować, że Szkolnym Mistrzem Ortografii w roku szkolnym 2024/2025 został uczeń klasy V Tymon Niedźwiedź. Tymonowi i zwycięzcom w poszczególnych kategoriach wiekowym gratulujemy znakomitych wyników.
Na uroczystym apelu na koniec roku szkolnego zwycięzcy w poszczególnych klasach oraz Szkolny Mistrz Ortografii otrzymają symboliczne statuetki Sowy.

Janusz Żuk

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy pierwszej i drugiej brali udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Zdrowe życie i pierwsza pomoc”, którego główny cel to kształtowanie nawyków prozdrowotnych oraz nauka udzielania pierwszej pomocy. Poprzez różnorodne aktywności edukacyjne, warsztaty i zabawy, nasi uczniowie mieli okazję nauczyć się, jak dbać o swoje zdrowie, aktywnie spędzać czas i reagować w sytuacjach awaryjnych. Od września do maja zrealizowaliśmy wiele modułów tematycznych, takich jak: warsztaty kulinarne – kolorowe śniadanie; rusz się, czyli niezwykła lekcja wychowania fizycznego; dbamy o zdrowie psychiczne; zimowe zabawy na świeżym powietrzu; higiena na co dzień, czyli jak dbać o swoje ciało; zdrowe serce, czyli o piramidzie zdrowego stylu życia i ćwiczeniach kardio; zdrowa planeta, zdrowy człowiek, sprzątanie najbliżej okolicy, czyli o tym jak dbać o środowisko; warzywa i owoce.
27 maja 2025 roku przyszedł czas na podsumowanie dotychczasowych działań, a przede wszystkim na realizację ostatniego, a zarazem najważniejszego modułu, czyli utrwalenia wiedzy oraz rozwinięcia umiejętności udzielania pierwszej pomocy. Warsztaty w sposób profesjonalny, a zarazem przystępny dla dzieci, poprowadził pan Adam Nowak, który krok po kroku przeprowadził nas przez wszystkie etapy udzielania pierwszej pomocy.
Wszyscy uczestnicy warsztatów, pod okiem fachowca, mieli możliwość poćwiczyć wykonywanie resuscytacji czy też zastosować pozycję boczną ustaloną. Pan Adam zaprezentował także, jak postępować w przypadku zadławienia i chętnie służył swoją wiedzą odpowiadając na liczne pytania zgromadzonych osób. PANU ADAMOWI SERDECZNIE DZIĘKUJEMY!
Dopełnieniem działań podsumowujących projekt były pozostałe atrakcje, jakie zapewniły organizatorki Pikniku Zdrowia, czyli panie: Agnieszka Srebniak, Maria Kwarcińska, Aneta Oczek i Marzena Jaskulska. Dla dzieci zostały przygotowane takie stoiska, jak: kącik kreatywności, kącik aktywności, stoisko pierwszej pomocy, kącik wiedzy oraz stoisko zdrowych przekąsek, które cieszyło się niemniejszym zainteresowaniem. Ta uczta dla podniebienia została przygotowana przez Rodziców z PPa oraz klas I i II. Za współpracę, zaangażowanie i uczestnictwo z całego serca RODZICOM DZIĘKUJEMY!
Było miło i przyjemnie, aktywnie i zdrowo, rozwijająco i inspirująco, a co najważniejsze wiedza i nabyte umiejętności mogą naprawdę uratować ludzkie życie!

Marzena Jaskulska

W piątek 30 maja 2025 roku klasa IV wybrała się na wycieczkę do Sobótki, aby wspiąć się na górę Ślężę  najwyższy szczyt Masywu Ślęży oraz całego Podgórza Sudeckiego, wznoszący się na wysokość 718 m n. p. m.

Naszą trasę zaczęliśmy żółtym szlakiem z Przełęczy Tąpadła w deszczowej aurze. Uczniowie klasy IV nie mieli problemu podczas wspinaczki, po drodze zrobiliśmy kilka krótkich przystanków i po około dwóch godzinach dotarliśmy na szczyt. Zachmurzone niebo niestety uniemożliwiło nam podziwianie pięknego krajobrazu ze szczytu. 

Chwilę odpoczęliśmy w schronisku po czym udaliśmy się w drogę powrotną pełną wspaniałych humorów i satysfakcji z osiągnięcia celu naszej wycieczki.

Joanna Zimoląg