AKTUALNOŚCI

W bieżącym roku szkolnym dzieci pięcioletnie i sześcioletnie regularnie odwiedzają bibliotekę szkolną, aby wspólnie uczyć się i bawić w otoczeniu książek. Na zajęciach realizujemy innowację pedagogiczną pt. „Teatrzyk Kamishibai-skrzynka pełna niespodzianek”. W październiku dzieci obejrzały i wysłuchały opowiadania pt. „O zajączku, który nie chciał się dzielić” oraz „Gburkoludki już znają: proszę, dziękuję, przepraszam”. Po rozmowach dotyczących treści opowiadań dzieci kolorowały ilustracje , a także odgrywały scenki dramowe z użyciem magicznych słów: proszę, dziękuję, przepraszam. Nie zabrakło też przykładu dobrego zachowania w formie dzielenia się jabłkami. Na każdym spotkaniu dzieci wypożyczały książki, aby rozbudzać zamiłowanie do czytania i zacieśniać więzi rodzinne.

Irena Władyka

Zapraszamy uczniów klas IV-VIII do udziału w konkursie plastycznym „Nałóg Twój Wróg”, którego celem jest:

- pokazanie za pomocą różnorodnych technik plastycznych negatywnych skutków korzystania z używek typu alkohol, papierosy, narkotyki,
- uświadamianie dzieciom i młodzieży o niebezpieczeństwie, jakie niesie za sobą korzystanie z używek typu alkohol, papierosy oraz narkotyki,
- kształtowanie wśród młodzieży szkolnej postawy odpowiedzialności za swoje zdrowie oraz propagowanie zdrowego stylu życia.

Termin oddania prac konkursowych – 29 listopada 2024 r. godz. 14:00 Urzęd Miejski Wąsosza – Referat Spraw Obywatelskich

Rozstrzygnięcie konkursu – 6 grudnia 2024 r.

Nagrody:

I miejsce – 300 zł

II miejsce – 200 zł

III miejsce – 100 zł

Więcej informacji o konkursie

Dominik Szałata

Akcja Lidla "Szkoły Pełne Talentów" dobiegła końca. Dziękujemy za każdego przekazanego naszej szkole Talenciaka - wspólnymi siłami uzbieraliśmy ich aż 591! Zdobyte punkty wymienimy na nagrody, które niedługo trafią do naszej placówki prosto w ręce uczniów. Dziękujemy za zaangażowanie i udział w akcji.

Dominik Szałata

W ramach projektu Jak mówić o niepełnosprawności w klasach I, II, III i Vs podjęliśmy się realizacji kolejnego tematu, tym razem dotyczącego niepełnosprawności ruchowej, w tym mózgowego porażenia dziecięcego. Rozmawialiśmy o tym, czym jest niepełnosprawność ruchowa oraz jakie są jej oblicza. Uczniowie ochoczo włączali się w dyskusje przywołując przykłady z życia wzięte związane z codziennością osób z niepełnosprawnościami ruchowymi. Poznali historię dziewczynki z mózgowym porażeniem dziecięcym, by zrozumieć, czym jest ten rodzaj zaburzeń ruchu. Następnie obejrzeli wywiad z wybitnym astrofizykiem i kosmologiem, który mimo swojej niepełnosprawności wykładał na wielu uniwersytetach i napisał kilka książek.

Uczniowie wykonali prace plastyczne – symbol niepełnosprawności ruchowej oraz zaprojektowali koło wózka inwalidzkiego. Na zakończenie zajęć każda z klas wyszła ze swojej sali. Uczniowie uświadomili sobie, że nasza szkoła jest przystosowana do przyjęcia osób z niepełnosprawnościami ruchowymi, gdyż w swoim wyposażeniu w nowej części budynku posiada platformę schodową, która umożliwia dotarcie do najważniejszych miejsc w szkole. Tuż obok znajduje się toaleta dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, a najbliżej drzwi wejściowych - parking oznaczony specjalnym piktogramem.

Jednak, co najistotniejsze, uczniowie naszej szkoły otwierają swoje serca i rozumy na wspólną naukę i zabawę z rówieśnikami z niepełnosprawnościami oraz codzienne, normalne życie wśród dzieci i dorosłych niepełnosprawnych.

 

M. Jaskulska

A. Oczek

A. Srebniak

Przyszedł czas na realizację kolejnego zadania, tym razem mającego na celu promowanie regularnej aktywności ruchowej oraz rozwijanie sprawności fizycznej. Jednym z działań, w którym nasi uczniowie wzięli udział, była nietypowa, lecz rzecz jasna, bardzo aktywna lekcja wychowania fizycznego, która przeniosła nas na… Księżyc. W rytm piosenki „Eye of the Tiger” klasa I, II i Vs przygotowała swoje rakiety do startu, a podczas podróży w kosmosie czas umilała nam piosenka „Happy” P. Williamsa. Wkrótce dzielni astronauci, po wyczerpującym locie (kto leciał, ten wie), wylądowali na naturalnym satelicie Ziemi. Spacer po Księżycu to dopiero było wyzwanie, lecz pokonywanie tego typu przeszkód z „Can’t Stop the Feeling” w tle stało się prawdziwą przyjemnością. Na zakończenie wyprawy nasi uczniowie zebrali próbki księżycowe, by z satysfakcją wrócić na Ziemię. Na Ziemi nie mogło zabraknąć lekcji teoretycznej, podczas której uczniowie utrwalili wiedzę dotyczącą korzyści płynących z regularnych ćwiczeń fizycznych oraz wzięli udział w burzy mózgów na temat form aktywności ruchowych oraz ćwiczeń, które mogą bez trudu codziennie wykonywać. Ruszajmy się, bo ruch to zdrowie – dodaje nam energii, radości, wzmacnia serce i kości, zapewnia zdrowy sen, chroni przed chorobami, a przy tym to świetna zabawa z przyjaciółmi, sposób na spędzenie czasu z rodziną, bliskimi.

M. Jaskulska
A. Oczek
A. Srebniak

W piątek 8 listopada o symbolicznej godzinie 11:11 uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wspólnie odśpiewali "Mazurka Dąbrowskiego", upamiętniając w ten sposób zbliżającą się 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

Dominik Szałata

W ostatnim tygodniu października w oddziałach przedszkolnych oraz klasach I-III przeprowadzono konkurs na "Lampion z Dyni".  

Konkurs przeszedł najśmielsze oczekiwania organizatorów gdyż napłynęło aż 56 prac. Każda z prac okazała się niezwykle interesująca, ciekawa i niepowtarzalna. Wybór tej najciekawszej był niezwykle trudny. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i słodkości. Natomiast miejsca I-III  oraz wyróżnienia zostały nagrodzone dodatkowo upominkami.  

Po burzliwych naradach jury postanowiło nagrodzić:

Oddziały przedszkolne:

I miejsce Hanna Jaszczyńska

II miejsce Ignacy Chamski

III miejsce Maria Bartkowiak

Wyróżnienia:

Alan Nowak

Laura Niedbała

Artur Sikora

Hanna Majda

Wiktoria Plewniak

Klasy I-III

I miejsce Tymon Sobczyński

II miejsce Maria Rogalska

III miejsce Dominik Szydełko

Wyróżnienia:

Wojtek Sobieraj

Kacper Sikora

Antoni Wojtyczka

Dominika Federowicz

Oliwier Polański

Małgorzata Podhorodecka

Narodowe Święto Niepodległości to dla Polaków jedno z najważniejszych świąt państwowych. Po 123 latach zaborów – niewoli naznaczonej walką, cierpieniem i wysiłkiem wielu pokoleń Polek i Polaków – nasz kraj odzyskał suwerenność.

W tym roku  społeczność naszej szkoły uczciła uroczyście ten dzień apelem pod hasłem ,,Radosna Niepodległości”, podczas którego uczniowie klasy siódmej przygotowali  krótką lekcję historii i śpiewu, co stało się okazją do przypomnienia najpiękniejszych polskich pieśni patriotycznych. Wspólnie śpiewaliśmy ,,Wojenko, wojenko” ,,Przybyli ułani pod okienko” , ,,Kadrówka” ,  ,,Piechota” i wiele innych.

Dla nas, Polaków,  dzień – 11 listopada – jest dniem radości, jest dniem dumy, jest dniem chwały, jest dniem, w którym ,,raduje się serce, raduje się dusza ..” Wspólne śpiewanie było więc wyjątkową lekcją patriotyzmu.

Wioleta Nawrocka

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły również biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej”. Cykl nosi nazwę „Filmowe podróże. Tym razem uczniowie klas II a i V s wybrali się w podróż do jednego z państw nadbałtyckich znajdujących się w północnej Europie a mianowicie Łotwy. Uczniowie obejrzeli film pt.: „Jakub, Mimmi i gadające psy”, którego akcja rozgrywa się w Rydze, stolicy Łotwy.
Dzieci miały okazję zobaczyć czym różni się życie w centrum miasta i na jego peryferiach w Maskaczce, jak wygląda architektura, oraz styl życia mieszkańców.

Film opowiadał o rodzącej się przyjaźni, dbaniu o wyjątkowe miejsca oraz umiejętności pokonywania przeszkód, dzięki zabieraniu głosu w ważnych społecznie sprawach. Po zakończonym seansie dzieci w pozytywnych nastrojach wróciły do szkoły.

Aneta Oczek
Agnieszka Srebniak

5 listopada obchodzimy Dzień Postaci z Bajek, z tej okazji 3,4-latki wcieliły się w swoich ulubionych bohaterów. Do naszego przedszkola zawitały księżniczki, wróżki, Czerwony Kapturek, a nawet prawdziwi superbohaterowie. Maluchy wzięły udział w niezwykłym pokazie mody, a następnie spędziły czas na zabawach ruchowych w rytmie muzyki. Na koniec dzieci wykonały prace plastyczną ze swoją ulubioną postacią z bajki.

Maria Kwarcińska

Pod koniec października grupa 3,4-latków obchodziła Dzień Dyni. Tego dnia królował kolor pomarańczowy, nawet na ubraniach przedszkolaków. Przedszkolaki dowiedziały się co kryje się w środku dyni, mając przy tym sensoryczną zabawę. Oprócz tego dzieci wykonały pracę plastyczną z wykorzystaniem masy solnej. Na koniec maluchy korzystały z dyniowej fotobudki. Ten dzień przyniósł dzieciom wiele radości i sensorycznych wrażeń.

Maria Kwarcińska

Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają nas, wzruszają, bawią ale także przekazują ważne prawdy życiowe.

5 listopada na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji, 5 listopada dzieci z naszego Przedszkola wyruszyły w podróż do krainy bajek. 

Był to dzień kolorowy i wesoły! Dzieci przebrane się w bajkowe stroje, uczestniczyły w konkursach i quizach. Wysłuchały fragmentów znanych bajek, a następnie rozpoznawały ich tytuły. Trafnie segregowały bajkowe rekwizyty oraz układały puzzle. Były zabawy wymagające wykazania się znajomością treści bajek, tych znanych i mniej znanych, m.in. dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie oraz po przeczytaniu fragmentu książki. Były muzyczne zgadywanki bajkowe, zabawy ruchowe oraz prezentacja dziecięcych bajkowych przebrań. Dzieci bardzo dobrze znają bajki i świetnie radziły sobie z zadaniami.

Na zakończenie dnia dzieci robiły pamiątkowe zdjęcia w fotobudce. 

Bajkowe przedpołudnie dało przedszkolakom wiele optymizmu i radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.

Małgorzata Podhorodecka

We wtorek 5 listopada 2024 r. w naszej społeczności szkolnej świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. W tym dniu od samego rana mogliśmy podziwiać stroje  księżniczek, czarownic, Kopciuszka, Królewny Śnieżki, Czerwonego Kapturka, kota Filemona i Bonifacego, Kubusia Puchatka, Alina i wiewiórek, Pocahontas i wielu innych postaci. Wszystkim uczniom i rodzicom dziękujemy w zaangażowanie obchodów tego dnia.

                                                                                                           Samorząd Uczniowski

W czwartek 24 października odbyła się wycieczka integracyjna klasy VI do Parku Trampolin Euro Jump w Lesznie. Przed wyjazdem, na zajęciach z wychowawcą poruszona była tematyka szkodliwości picia alkoholu oraz palenia papierosów. Uczniowie obejrzeli filmy, prezentacje, wysłuchali pogadanki i wykonali plakaty o tematyce antyalkoholowej oraz antynikotynowej, ponieważ koszt dojazdu dofinansował Urząd Miasta.
W Euro Jump Leszno szóstoklasiści zintegrowali się oraz aktywnie spędzili czas, dzięki czemu zrozumieli, że taka forma czynnego wypoczynku rozładowuje codzienne napięcie i stres u człowieka. Wydzielają się wtedy endorfiny, czyli hormony szczęścia. Uczniowie dowiedzieli się, że warto w ten sposób odreagowywać trudne emocje i poprawiać sobie nastrój, a trzeba unikać używek, gdyż szkodzą one zdrowiu i uzależniają.

Justyna First

W czwartek, 31 października, przedszkolaki z Pobiela przyszły ubrane w dyniowych kolorach - obchodziły bowiem Święto Dyni. Od samego rana wykonywały zadania związane z tym cennym warzywem. Były dyniowe zadania matematyczne, w których należało nie tylko sprawnie liczyć, ale także rozpoznawać liczby. Były też ćwiczenia gdzie trzeba było połączyć elementy, klasyfikować dynie według cech tj. wielkości czy koloru. Dzieci miały także zapewnione zajęcia ruchowe, oczywiście z dynią w roli głównej. Wykonały piękne prace plastyczne z wykorzystaniem puchnących farb. Tego dnia przedszkolaczki kolorowały, wycinały, układały, przyklejały i wykonały jeszcze mnóstwo innych zadań. Na koniec wspaniałej zabawy otrzymały pamiątkowe dyplomy.

Marta Niemczyk

Dnia 30.10.2024 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji XXIV Dnia Papieskiego.

Uczniowie kl.IV zaprezentowali w montażu słowno-muzycznym  nauczanie Świętego Jana Pawła II o starości i cierpieniu. Przypomnieli, że papież podkreślał  rolę ludzi starszych, dziadków i babć i ich  mądrość. Zaznaczał, że trzeba pomagać ludziom potrzebującym, bezdomnym i dotkniętym różnymi kataklizmami, że w chwilach cierpienia i trudnych sytuacji życiowych powinniśmy mieć ufność do Boga i modlić się do Niego, że On jest tym który najmocniej kocha. Dzieci uświetniły występ pięknym śpiewem a ich koleżanka z kl. II i kolega z kl.VI uświetnili  piękną grą na skrzypcach i instrumentach klawiszowych.

Odpowiedzialne za apel były panie: Izabela Szkaradek i Honorata Góralczyk.

Honorata Góralczyk

„Dzień Dyni” stał się coroczną tradycją, którą dzieci z oddziałów przedszkolnych z niecierpliwością wyczekują. Jest to wyjątkowa okazja, by wspólnie celebrować uroki jesieni, rozwijać kreatywność oraz uczyć się o zdrowych nawykach żywieniowych w atmosferze pełnej zabawy.
W grupie 5 i 6 latków święto to obchodziliśmy w czwartek 31 października, wtedy to wśród dzieci ubranych na pomarańczowo, można było poczuć się jak na dyniowej grządce. Był to dzień pełen wrażeń. Przedszkolaki dekorowały dynie według własnego pomysłu, uczestniczyły w dyniowych konkurencjach tj.: dyniowe kręgle, skoki przez różnej wielkości dynie czy slalom dyniowy. Uczestniczyły także w zabawach muzycznych, prezentując swoje umiejętności taneczne.
Podczas zajęć przedszkolaki poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem oraz, że można z niej przygotować wiele dań tj.: pieczywo, zupę, dżem, ciasto, babeczki, przetwory i soki. Dzieci miały okazję przekonać się jak smakuje ciasto dyniowe oraz dżem, które przygotowała dla nas Pani Jaszczyńska.
Dzień ten przyniósł wiele niezapomnianych wrażeń, ciekawości, odkrywania i zabawy, co widać na zdjęciach poniżej.

Mariola Sztyma

31 października 2024 r. uczniowie klasy V posadzili cebulki żonkili przed budynkiem szkoły. Rosliny zakwitną na wiosnę tworząc "Pole nadziei". Jest to akcja wspierająca Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci.

Żonkil jest symbolem nadzieli na całym świecie. To znak przypominający o ludziach chorych, cierpiących, oczekujących pomocy w najtrudniejszych chwilach życia. Symboliczne sadzenie kwiatów oznacza chęć niesienia bezinteresownej pomocy innym.

Dzięki takim akcjom chcemy uczyć dzieci już od najmłodszych lat nieść pomoc i dobro innym.

Dominik Szałata

30 października 2024 r.  uczniowie wraz z rodzicami i opiekunami p. H. Góralczyk, p. M.Wozińską i p. I. Szkaradek wybrali się na cmentarz w Wąsoszu gdzie uzbrojeni w odpowiednia narzędzia ochoczo zaczeli wielkie porządki.Sprzątali zapomniane nagrobki, grabili liście Przyniesione znicze podczas szkolnej zbiórki zostały zapalone na odwiedzanych grobach.

Celem akcji nie jest tylko pomoc ale także kształtowanie postaw patriotycznych szacunku , wdrażanie do odpowiedniego zachowania się w miejscach publicznych.

Ogromne podziękowania za zaangażowanie składamy uczniom i rodzicom.

Samorząd Uczniowski

We wtorek 22 października po lekcjach uczniowie klasy VII pod opieką wychowawcy i pani Urszuli Żuk udali się na wycieczkę integracyjną do Lubina, którą poprzedziła lekcja wychowawcza o szkodliwości palenia papierosów. Podczas lekcji uczniowie wysłuchali pogadanki, obejrzeli prezentację i przygotowali plakaty o tematyce antynikotynowej, bowiem część kosztów wyjazdu pokrywał Urząd Miasta.

W programie wycieczki zaplanowaliśmy mecz w kręgle pomiędzy częścią żeńską naszej wycieczki, a częścią męską rozegrany w kręgielni Regionalnego Centrum Sportu w Lubinie. Mecz zakończył się remisem, tzn. „panie” zdobyły więcej punktów, a „panowie” mieli więcej zbić na koncie w piramidzie, co satysfakcjonowało obie rywalizujące drużyny.

Po wyczynach sportowych i posiłku udaliśmy się do kina Helios, w którym mieliśmy zarezerwowaną projekcję filmu „Lars jest LOL” w ramach „Kina na temat”. Poprzedzony pogadanką film bardzo nas zainteresował, bo pokazywał w sposób realistyczny problemy, z którymi muszą radzić sobie obecnie nastolatki, a więc hejt, odrzucenie, brak tolerancji, manipulację, o czym rozmawialiśmy zaraz po projekcji filmu, a także na godzinie wychowawczej.

Zwróciliśmy również uwagę, że bycie w grupie, która w ciekawy i aktywny sposób spędza czas, rozumie się i wspiera, może uchronić młodego człowieka od papierosów, alkoholu czy narkotyków, dlatego warto być razem!

Janusz Żuk